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培训需求
培训需求
1.
培训需求分析具有很强的指导性,它是()的前提。
2.
采用绩效差距分析模型方法进行培训需求分析时,可以分为()等几个阶段。
3.
分析培训需求时应关注()。
4.
企业应从哪些方面来做好培训需求的分析()。
5.
对于培训需求的分析,最有代表性的观点是麦吉和塞耶于1961年提出的通过()方法来确定培训需求
6.
培训需求分析通常在组织层次和个人层次两个方面进行。
7.
培训需求分析是开展整个培训活动的首要任务环节。培训需求产生的原因包括()。
8.
由于培训需求产生的原因是多样的,培训需求也可分为不同的层次。一般来说,培训需求分析的层次包括()。
9.
在开展培训需求分析时,具体可以通过下列()方法收集信息。
10.
在进行培训需求分析时,需要考虑不同对象的要求,培训需求分析的对象包括()。
11.
企业产生培训需求源于不同的原因,因此需要从人员、工作任务、组织发展等方面对培训需求进行分析。其中,培训需求分析中的人员分析包括对()等方面的分析。
12.
当前越来越多企业选择外部培训以满足培训需求,外部培训与开发的特点是()。
13.
在进行正式的培训之前,需要对培训需求进行分析。培训需求分析的三个层次是()。
14.
有效的培训需求分析是保证培训科学性和有效性的关键,因此在分析培训需求时需采用合适的方法。培训需求分析的基本方法包括()。
15.
企业产生培训需求源于不同的原因,因此需要从不同层次、不同对象、不同阶段等方面对培训需求进行分析。培训需求中的组织分析的内容包括()。
16.
培训活动的开展是基于不同的培训需求,培训需求产生的原因通常包括()。
17.
在培训需求分析的工作岗位层次分析中,()可以用来确定各个工作岗位的员工达到理想的工作业绩所必须掌握的技能和能力。
18.
为得到真实准确的培训需求,企业在制定培训需求调查计划之后,在调查中要()。
19.
企业应主动识别内部各级人员()相关培训需求,并纳入企业培训计划,组织相关培训。
20.
根据((IS010015质量管理——培训指南》标准,组织实施培训的四个阶段是识别培训需求、设计和策划培训、提供培训、评价培训结果。()
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