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皮亚杰
皮亚杰
1.
皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为()
2.
皮亚杰的发生认识论和科尔伯格的道德认知发展论证明了个体身心发展规律中的()规律。
3.
按照皮亚杰的认知发展理论,少年期属于()阶段。
4.
皮亚杰认为心理起源于()。
5.
按照皮亚杰的观点,智力的本质就是()。
6.
皮亚杰把儿童道德认知的发展分为()。
7.
按照皮亚杰的观点,幼儿期的认知发展处于()阶段。
8.
皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()。
9.
皮亚杰把儿童的心理发展划分为()个阶段。
10.
皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()。
11.
根据皮亚杰的理论,儿童心理发展阶段包括()。
12.
皮亚杰通过"三山实验"发现幼儿()
13.
按照皮亚杰的理论,主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有的图式,或创造新的图式,以适应环境需要,这叫()。
14.
皮亚杰认为,()阶段儿童的心理发展特点时开始形成守恒性。
15.
皮亚杰的感知一运动阶段中反射练习阶段为()。
16.
皮亚杰的感知一运动阶段中,有目的的动作形成阶段为
17.
关于思维开发的顺序,皮亚杰认为的发展模式是()。
18.
皮亚杰认为6~8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子,他们的道德发展处于()。
19.
根据皮亚杰的理论,个体在发展过程中获得客体永久性是在()。
20.
皮亚杰认为()是以身体感官为基础的基本行为模式,可以看作个体用以了解周围世界的认知结构。
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