皮亚杰

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皮亚杰

1.皮亚杰认为个体处于具体运算阶段时的发展特点有（）。2.皮亚杰认为影响智力的主要因素有（）3.根据皮亚杰的儿童发展理论，10-12岁的儿童处于道德发展的（）。4.根据皮亚杰的道德发展理论，一到两岁的儿童道德发展的特点有（）。5.皮亚杰对儿童道德发展所做的贡献有（）。6.皮亚杰认为儿童在（）可以获得守恒的概念。7.当个体不能用原有图式来同化新的刺激时，便要对原有图式加以修改或重建，以适应环境。这一过程被皮亚杰称为（）。8.皮亚杰提出认知发展阶段的特点有（）。9.皮亚杰认为智力的实质就是适应，青年在对社会的适应中，达到（）。10.皮亚杰划分儿童心理发展阶段的标准是儿童的认知发展。11.皮亚杰是儿童心理学的真正创始人。12.皮亚杰认为适应是通过（）两种形式实现的。13.皮亚杰（Piaget）把认知发育分为几个阶段，以下正确的是（）。14.皮亚杰认为男女性别特征的形成，关键在于个体对自己的性别。15.皮亚杰与科尔伯格的观点同属于性别认知理论。16.在皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论中：儿童已能通过表象、言语以及其他的符号形式来表征内心世界和外在世界，是感知运动阶段儿童的思维特点。17.皮亚杰认为儿童内在表征系统发展的最早表现是()的出现18.在皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论中，儿童已能通过表象、言语以及其他的符号形式来表征内心世界和外在世界发生在儿童思维发展的（）阶段19.皮亚杰认为，在（）阶段儿童总体的思维特点是，能够设定和检验假设，能监控和内省自己的思维活动，思维具有抽象性。20.根据皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论，儿童在（）阶段思维具有明显的自我中心性特征。