班主任

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班主任

1.下列哪一项不属于班主任的角色2.开展心理健康教育，班主任根据每个学生特点采取有针对性对策，这体现了（）原则。3.班主任转化后进生，首先要做到的是（）。4.开展班级集体活动，班主任主要扮演的角色不包括（）。5.班主任创建有利于学生发展的班级环境，应注意（）。6.班主任在班级常规管理中，要按照规章制度办事，具体做法有以下（）。7.班主任在制定班级制度的时候，应本着越多越好，越全越好的原则。8.班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任要做好即席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）。9.在班主任指导下，以班级为单位，以学生为主体，围绕特定的主题对学生进行教育的一种重要活动，我们称之为（）。10.班级活动是班主任向学生进行思想政治、道德心理教育的基本形式。11.班级活动能否创新，关键在于班主任和班干部的思想观念。12.一个好的班主任，绝不满足一成不变的教育模式。13.主题班会应突出班主任的主导作用。14.以下不属于班主任的领导的方式的是（）。15.班干部确定以后，班主任主要就是培养、指导和提高他们独立工作的能力。16.采用民主式选拔班干部，班主任就应该完全不管，只需等选举结果出来组建班委会就可以了。17.班主任要充分相信班干部，放手让班干部开展工作，但应在宏观航加以指导和调控。18.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。19.班级活动中，班主任只能作指导，绝不包办代替。这体现了（）原则。20.班主任有效运用观察法，哪一项不正确（）。