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1.罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。2.课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声，从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生：“你是如何理解这个故事的？”对学生的说法，孙老师并没有给固定的答案，从自主学习的角度分析，与孙老师的初衷不一致的是（）。3.王老师是名小学语文老师，对自己的工作高度热爱，每天认真备课，课后辅导学生，经常为了学生批改作业加班至深夜，勤勤恳恳，从不敷衍塞责，王老师的行为充外体现了教师（）的职业素质。4.对比“数与代数”两学段目标，相同之处在于重视对（），培养学生的（）和符号意识，重视在具体情境中体验理解有关知识，重视让学生参与学习活动5.通过实例和事例，激发学生的爱国主义情怀，培育学生树立正确的人生观和价值观。6.在大学生HIV检测中，学生MSM人群接收HIV检测比例明显高于学生和男性学生平均水平。（）7.李老师在教学中，常常会根据学生现有的发展水平，为学生创设有一定挑战性的教学情境。他遵循的理论是（）理论。8.苏霍姆林斯基他认为课堂教学有两个任务，一是传授一定的知识，二是激发学生的求知欲，鼓励学生（）、（）与思考。9..某省教育部门曾从小学三年级和初中一年人群中分插调了8－10万的样本，经过调研得出如下结果：一周内课外补课在3课时之内的学生，成就有所上升：一周内补课3-6课时的学生，成绩看不出来升降；而一周内补课超6课时的学生，成绩明显下降，而且超得越多降得越厉害。无独10.“3E”学生的“3E”含义是（）。11.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当组织未成年学生参加与其年龄相适应的日常生活劳动、生产劳动和（），帮助未成年学生掌握必要的劳动知识和技能，养成良好的劳动习惯。12.生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行安全生产教育和培训。13.生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行相应的安全生产教育和培训，提供必要的（）。14.生产经营单位接收中等职业学校、高等学校学生实习的，应当对实习学生进行相应的安全生产教育和培训，提供必要的劳动防护用品。学校（）协助生产经营单位对实习学生进行安全生产教育和培训。15.根据《中华人民共和国反有组织犯罪法》规定，学校发现有组织犯罪侵害学生人身、财产安全，妨害校园及周边秩序的，有组织犯罪组织在学生中发展成员的，或者学生参加有组织犯罪活动的，应当及时制止，采取防范措施，并向（）和教育行政部门报告。16.属于应用心理学的分支学科。采取心理学相关理论、方法，在教育情境中，以教师与学生间的交感互动行为作为研究对象，其目的在于针对学校性质及学生心理需求设置合乎学生身心发展的教育环境，协助学校改进行政和教学，以达到理想的学校教育目的。17.某老师根据本班学生学习实际，在班上进行分层教学，并设计形式多样的个性化作业，这种做法体现了该老师遵循学生身心发展规律的（）。18.小学生默写出错，教师可以罚学生抄词100遍帮助学生记忆。19.案例分析：教学实践环节中，我们经常听到小学老师说，低年级学生比高年级学生好带，小学低年级学生听话、作业上交及时、活动好组织，高年级学生年龄增长了，却变得越来越难以控制了，不自觉的学生有增无减。这说明小孩子年龄越大自觉性越差。结合本章所学，分析这一论断。20.低年级学生在听课时不能同时记笔记，但六年级学生却可以边听课边记笔记，这是由于高年级儿童的（）得到发展。