学前

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学前

1.保育员要使学前儿童有机会（）自己对生活的理解和认识。2.（）是指为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。3.游戏可以丰富学前儿童（），满足他们探索世界的愿望和发展他们的社交能力。4.对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上和（）社会适应性等方面的良好发展。5.保育员工作的对象是（），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。6.学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大差异。7.年在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。8.学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能知识。9.保育员工作的对象是（）、敏感活跃又易受外界影响、可塑性很强的学前儿童。