学习材料

1.维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于短时记忆中的学习策略是（）2.旨在把握学习材料的纲目、要点及其内在联系的学习策略是（）3.组织策略是在工作记忆中为了保持信息，应用内容语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上。4.后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（）。5.先前学习对的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是（）。6.研究发现，一份学习材料如果学习四遍后恰好能背诵，则再多学习两遍的效果最好，这体现的是（）7.在拼图法中，学习材料种类和合作小组人数不同。8.复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于（）。9.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持（）10.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）11.放在在线教学平台上的教学内容往往都是动态的内容，主要包括文档、图像以及音视频教材等多种媒体学习材料。12.在学习材料中，介绍的华为智慧屏解决方案是？(10)分13.在学习材料中，介绍的华为智慧屏解决方案是？14.工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为15.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？(??)16.最早的古埃及文学是贵族进入学习的学习材料。17.后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（）18.（）是指学习者对学习材料的信息加工策略，包括编码、复述、精细加工等。19.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？（）