首页 / 百科 / 内容详情 工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为 2022-04-13 2次阅读 学习材料 重现 注意力 工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为 A.复述策略B.组织策略C.精加工策略D.元认知策略正确答案：A 小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是 猜你喜欢 维持注意于目前的学习材料中，并将学习材料保持于短时记忆中的学习策略是（） 旨在把握学习材料的纲目、要点及其内在联系的学习策略是（） 组织策略是在工作记忆中为了保持信息，应用内容语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上。 后学习的材料对保持和回忆先学习材料的干扰作用叫（）。 先前学习对的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是（）。