教学设计

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教学设计

1.在教学设计的基本模式中，教学设计系统化方法模式被公认为是当代最完整、最具系统性的模式。2.国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期阶段，0世纪初期所属的阶段是认知主义主导教学设计。3.教学设计是以教学系统为研究对象。题目反馈4.根据数学教学和学习理论，数学教学设计的过程大体可以分为、、和四个不同的阶段。5.教师以教育教学理论为指导，在备课的基础上，面对同行或领导，用口头语言来阐述某一学科课程的教学设计，这样的行为被称为（）6.教学设计的策略包括哪些方面？7.在搜索引擎中输入“filetype：docxintitle：教学设计”，目的是为了查找（）。8.信息技术教学设计流程图中，列出的“前期分析”有（）等模块。9.教学设计是一种运用学与教的原理指导教学活动方案系统化设计的过程，是一种在问题求解中寻找方案和决策的过程。教学设计的理论基础有（）。10.教学设计要对学习者特征进行分析，主要从（）等方面进行。11.（）既是教学设计的出发点，也是其最终归宿。12.在进行英语教学设计时，教师应考虑（）。13.根据数学教学和学习理论，数学教学设计的过程大体可以分为（）、（）、（）和（）四个不同的阶段。14.翻转课堂的教学设计应该注意哪些问题？正确的选项是（）15.下列哪项内容的描述为教学设计（）16.（）是整个教学设计中最重要的部分。17.教学设计的哲学基础是（）。18.教学设计的目的是使教育教学（）得到改善和提高。19.信息化教学设计包括基于课程与基于课堂两类，基于课程的信息化教学设计需要把握一门课整体的设计思路，要用先进的教学理念来支撑；基于课堂的信息化教学设计则需要把握以“学”为中心的原则。20.本节课你最喜欢的教学环节和教学设计是（）。