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幼儿
幼儿
1.
较大幼儿可以采用立位测量。
2.
同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要,(2)有助于幼儿认知能力的发展:(3)有助于发展幼儿的自我意识。
3.
造成幼儿口吃的原因除了()外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
4.
在幼儿安全管理措施中,()是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
5.
教育()是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。
6.
幼儿学习刷牙的年龄为()。
7.
()是唤醒幼儿的好方法。
8.
指导幼儿拧水龙头应()。
9.
指导幼儿吃饭时手的姿势是()。
10.
保育员给幼儿洗头时,要求幼儿做好()配合工作。
11.
督促和检查幼儿刷牙应注意刷牙齿的()位置。
12.
()在幼儿发展中的作用主要表现在:(1)可以满足幼儿的心理需要:(2)有助于幼儿认知能力的发展:(3)有助于发展幼儿的自我意识。
13.
指导幼儿搓肥皂前应先()。
14.
为大班幼儿自取食物应准备的物品有()。
15.
()与教育幼儿是保育员职业道德的最基本的要求。
16.
保育员指导幼儿洗脸前应先()。
17.
幼儿的手应抓住筷子的()。
18.
指导幼儿使筷子应先教幼儿认识()。
19.
教师对正在口吃的幼儿应避免以()说话。
20.
指导大班幼儿自己盛汤的方法是()。
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