幼儿

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1.3岁以上幼儿接水时，杯中水应达到（）。2.让全体幼儿起床后，保育员对遗尿幼儿的处理应是（）。3.幼儿喝水时不应该（）。4.（）创办的“幼儿学校”被认为是世界上第一所幼儿社会教育机构。5.当幼儿能够坚持使用正确的姿势时，保育员要（），使之形成习惯。6.（）中赋予了保育员明确的角色定位，“保育员也是教育工作者，其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应结合生活中的各个环节实施教育，与教师密切配合，引导幼儿健康发展”。7.同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在：①可以满足幼儿的心理需要。②有助于幼儿（）。③有助于发展幼儿的自我意识。8.幼儿皮肤的特点是（）。9.幼儿的心理活动以无意性为主，（）开始发展。10.以下不属于影响幼儿心理发展的主要环境因素的是（）。11.幼儿年龄比较小，在体育游戏中保育员要尽可能地为幼儿提供绝对安全的玩具。12.表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏,是幼儿喜爱的游戏之一。13.根据幼儿活动量及气温的变化，及时帮助或提醒幼儿擦汗和增减衣服。14.保育员应注意观察幼儿游戏的进展情况，对幼儿给予一定的帮助和指导，必要时可以代替、包办。15.户外游戏结束后，保育员还应协助教师清点人数，整队回班，然后组织幼儿洗手、入厕、饮水，必要时还应组织幼儿洗脸。16.追踪观察法适用于对小组幼儿或个体幼儿的游戏行为进行观察。17.幼儿开始能区别各种形状，对图片感兴趣时，已有（）18.下列属于幼儿戏剧特点的项是（）19.一台幼儿戏剧完整的过程包括（）20.语言环境是影响幼儿正确发音的重要因素。