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专业
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1.
“自觉”和“自主”是专业技术人员自主专业发展的关键词。
2.
对于专业技术人员个人绩效,在对其进行评价时,通常需要综合考虑专业技术人员的工作结果和()。
3.
在省级以上专业刊物发表论文,主创人员可计算完成28学时专业科目,非主创人员可计算完成12学时专业科目。
4.
专业技术人员参加继续教育情况是专业技术人员年度考核、岗位聘任、续聘、晋升专业技术职务资格和执业资格再注册的重要条件。
5.
新时代对专业技术人员也提出了新的要求,拥有()的专业技术人员群体,将是当今企业获得成功的必要条件和保障。
6.
现行职称制度是在专业技术职务聘任的基础上发展完善起来的,涉及29个职称系列的7300多万专业技术人才。
7.
专业技术人员对自身拥有的专业技术能力和水平,无权提请国家、单位和其他社会组织进行公正、科学的认证和评价,获得相应的学衔、称号和奖励。
8.
专业技术人员计算机应用能力考试是提高专业技术人员队伍整体素质、落实国家加快信息化建设要求的一项重要措施。
9.
专业技术人员内生动力的创新性促使专业技术人员与时俱进,不断进行自我更新,激发源源不断的创新激情和创造能力。
10.
信息管理观念是专业技术人员的()
11.
专业技术人员还可以通过改善专业技术人员身心健康状况来提高自我效能。
12.
激发专业技术人员的内生动力,就是激发专业技术人员兴趣,激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。
13.
专业技术人员的创新能力是专业技术人员在社会实践中进行创造性劳动的本领。
14.
专业技术人员的内生动力是专业技术人员认识世界,增长知识,创新进取,不断提升职业水平,实现自我发展的自觉意志和精神追求。
15.
取得职(执)业资格的人员,按国家有关规定可聘任为中级专业技术职务的。且自取得职(执)业资格后,从事本专业技术工作3年以上,符合申报条件,可申报副高级或不分正副高级专业技术资格。
16.
参加人社部单独或人社部与其他部委联合组织的职(执)业资格考试,取得职(执)业资格的人员,按国家有关规定可聘任为中级专业技术职务的,自取得职(执)业资格后,从事本专业技术工作3年以上,符合申报条件,可申报()专业技术资格。
17.
专业技术工作经历主要是指在任职期间,在专业技术岗位()等。
18.
新时代专业技术人员的机遇与挑战提到,2017年3月10日,人力资源社会保障部印发了《关于支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的指导意见》(人社部规〔2017〕4号),对支持和鼓励事业单位专业技术人员创新创业的相关人事政策进行了详细规定。
19.
新时代专业技术人员的机遇与挑战提到,事业单位专业技术人员兼职或者在职创办企业,可以不保证履行单位岗位职责、完成本职工作。
20.
新时代专业技术人员的机遇与挑战提到,创业项目涉及事业单位知识产权、科研成果的,事业单位、专业技术人员、相关企业可以订立协议,明确权益分配等内容。
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