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教学计划
教学计划
1.
高中体育与健康课程的模块教学计划也就是单元教学计划。
2.
直接教学法法是一种基于行为主义的教学方法,其教学计划建立在对儿童个体的分析上。()
3.
教育借助公开课程(教学计划所规定的课程)和隐性课程等形式,为学生提供适应社会生活的知识、技能、规范和价值,这体现了教育()的功能。
4.
因为()不同,所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤,小步伐进行。
5.
设计一日个别化教学计划有小步伐原则和()原则。
6.
编制教学计划的核心是()。
7.
高等学校据()制定培养目标、教学计划,进行招生、教学、毕业生分配等项工作。
8.
正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动,我们称之为()。
9.
它不在教学计划中反映,不通过正式的教学进行,但却对学生的知识、情感、意志、信念、行为和价值观等方面起着潜移默化的作用,促进或干扰教育目标的实现。我们称这种课程为()。
10.
高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。
11.
下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是()。
12.
制定高校教学计划的前提与依据是()。
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