班级

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班级

1.（）依据一定的目标和程序，有目的有计划有组织的对班级家长工作的各个方面进行深入调查，并作出价值判断的过程。2.班级家长工作的集体方法包括（）。3.班级建立的各种规章制度、班规属于班级的组织管理。4.班级管理活动是由班主任单向对班级学生进行的组织和管理活动。5.班级管理的目的在于促进班级教育教学活动的顺利开展和教育教学目标的最终实现。6.班级的基本特征包括（）。7.不属于室内班级环境创设的常见问题是（）。8.根据幼儿园班级管理具体过程的特点，可以划分为（）具体工作环节。9.任何班级群体都是班集体。10.简述班级学习评价的类型。11.班级信息表中的人数项适合用（）定义12.如何做好班级舆论和班风建设工作（）13.班级何创建优良的校风学风（）14.“班级”与“正班长”这两个实体之间是一个（）联系。15.“班级”与“学生”这两个实体之间的联系是一个（）的联系。16.幼儿园中，园所倡导的理念、制度、教师营造的班级氛围、师幼及家园间的关系等都属于（）环境。17.班级这个实体可以转换为如下的哪个关系模式？18.对某班级学生的生活状况进行统计调查，则下列标志中属于不变标志的是（）19.正确某班级学生的生活状况进行统计调查，下列标志中属于不变标志的是（）。20.现在学校实行的是什么样的班级管理制度？