归因

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归因

1.归因理论认为：人们对过去的成功或失败主要归结于四个方面的因素：努力、能力、任务难度和机遇。（）2.按照泰勒的科学管理理论：如果一个工人没有干好工作，首先应归因于（）。3.对个人的成功或失败进行归因时倾向于归结于个体内在的因素或外在情境因素的倾向性是（）理论的核心内容。4.在解释胜利时，运动员一般会将其归因于自我本身，对于失败则推脱给其他因素，诸如错误的暂停、不公平的判罚等。这体现了自我服务偏差中的（）。5.归因理论认为归因于努力比归因于能力对成功或失败均会产生更强烈的情绪体验。6.海德的归因理论认为，（）是人们在解释成功或失败时知觉到的主要原因。7.根据归因理论分析，把失败归于不努力或机遇不好等不稳定因素，能增强信心，坚持努力行为。（）8.（）根据动机的成败归因理论，一个学生将考试失败的原因归于个人能力时，以下哪种说法正确？（）9.下列归因中，哪一种对工作与学习行为能产生激励作用（）。10.在归因理论中任务难度具有哪些属性？11.西班牙旅游业如此发达是归因于它的？12.如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）13.下列关于维纳归因理论的说法中正确的是（）14.（）的个体在学习活动中具有以下特征：采用浅加工策略、对成败进行能力归因、面对失败易产生高焦虑。15.任务难度是归因理论要素中的（）要素。16.某学生在英语测验中得了高分，他将成功归因于运气好，这种归因具有的特性是（）。17.小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论，这属于（）。18.将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素，是指归因于（）。19.内部控制型更容易将归因的焦点集中于（）方面。20.根据维纳的归因理论，能力和任务难度是（）。