归因

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归因

1.人们往往对自己的失败外归因，这属于一种（）。2.根据凯利的三维归因理论，如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况，就在有可能被归因于（）。3.归因是个体根据有关信息、线索对自己和他人的行为原因进行推测与判断的过程，影响归因的因素主要有（）。4.在学习成败归因影响学习动机的诸因素中，激励作用最大的是（）5.某种情绪体验可能是由人们的错误认知归因导致的。6.一般而言，把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大？7.在分析考试失败的原因时学生们列出了下列原因，其中属于积极的归因模式的是（）8.下列关于归因的说法，正确的是（）9.将积极生活事件归因于努力等（）的因素时，大学生的幸福感较高。10.表示暴露人群中的发病归因于暴露的成分占全部发病的百分比（）11.在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力”归因，以增强他们的自信心。因为在韦纳的成败归因理论中，努力属于（）。12.在学习成败归因影响学习的诸因素中，激励作用最大的是（）。13.一个有着内在稳定归因倾向的学生，往往会把考试成功归因于（）。14.如果一直把失败归因于外部因素并不能让我们进步。15.“都是别人的错！”最可能反映出下列（）归因偏差。16.美国社会心理学家凯利在《社会心理学的归因理论》中提到的三维归因理论，指的是（）。（多选）17.海德的归因理论认为，人们在归因的时候，经常使用的原则是（）。（多选）18.有人把乌鸦的出现看成是不祥的征兆，把喜鹊的出现看成是好兆头，这是常见的归因偏差中的（）。（单选）19.对“王师傅称赞李厂长”的原因分析中，得到的信息资料是一致性高，一贯性高，区别性高，这应该归因于（）。（单选）20.企业领导者的领导方式对生产效率的高低有着重要的影响，领导的效果归因于领导与被领导者之间的“相互支持”。