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知行
知行
1.
在关注学前儿童健康行为养成的过程中,不应忽视健康认知的提高与态度的培养,努力促成知行并进,直至知行合一。
2.
联系实际阐述德育教育中如何贯彻知行统一的德育原则。
3.
下列名言警句说明“自觉躬身实践,知行合一”的是()
4.
生态文明建设强调“知行合一”,是因为生态文明建设不仅是理论问题、知识和技术问题,更重要的是()。
5.
道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,做到知行合一,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。这是要求大学生要切实做到()
6.
下列属于唯物主义知行观的命题是()。
7.
道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。这段话说明培育和践行社会主义核心价值观,要注重()。
8.
“道不可坐论,德不能空谈”于实处下功夫,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求。这段话论证的是践行核心价值观要做到()
9.
于实处用力,做到知行合一,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。《礼记》中有:()
10.
贵在坚持知行合一、坚持行胜于言,在落细、落小、()上下功夫。要利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围。
11.
明代()强调知行合一,成为明代最大的理学家。
12.
“道不可坐论,德不能空谈”,强调的就是(),于实处用力,做到知行合一,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
13.
()是教育的核心,教育要注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一,着力培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德智体美全面发展。
14.
提出了“知行合一”的理论来发展“心学”的是谁
15.
下列哪些话体现道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,把核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。()
16.
以下谁的观点是“知行合一”?()
17.
弘扬社会主义核心价值观要从知行合一上下功夫,要将社会主义核心价值观(),把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。
18.
作为实现中华民族伟大复兴的生力军,大学生要有担当精神,要讲求奉献,实干进取,应整持()第一、知行合一,求真务实、有为善为。
19.
于实处用力,做到知行合一,核心价值观才能内化为人们的精神追求。
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道不可坐论,德不能空谈。践行社会主义核心价值观,应当于实处用力,从知行合一上下功夫,使核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。这指的是()。
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