教学法

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1.智慧树知到《对外汉语教学法（海南联盟）》章节测试答案2.教育家（）提出：如果我们的教学法一旦触及到孩子们情绪、意志领域、精神需要的时候，这样的教学是最能发挥高度有效的教学效果的3.斯金纳（Skinner，B.F.）改进和发展了教学机器，以其新行为主义的强化理论为基础创立了程序教学法。4.张雪门行为课程的组织与实施采用的是“整个教学法”。5.以下有关发现教学法正确的说法有（）6.在教室讲授课程的传统教学法，它有哪些优势（）。7.我国陈鹤琴倡导的教学法为（）8.汉语“教学法”一词在使用中有多种含义，请将左侧的名称与对应的内涵连起来。9.按照语言教学的特征，教学法流派可以分为四大派，每一派所对应的主要教学法流派是：10.将语言教学法流派与其理论基础连起来11.将语言教学法流派与其别称连起来，并理解其原因。12.智慧树知到《中国古典舞身韵教学法》见面课答案13.关于“任务驱动教学法”，下列表述正确的是（）14.任务驱动教学法要以培养学生知识既能、情感态度价值观为明线。15.舒尔曼将教师知识结构分为学科内容知识、一般教学法知识、（）、学科教学法知识、有关学生的知识、有关教育情境的知识、其他课程知识。16.关于对《生物教学法》这门课的理解，错误的是17.梅瑞尔提出的“五星教学法”中的五个要素分别是：（）、（）、（）、和（）。18.体育学科教学法主要研究探讨（）。19.体育学科教学法主要的研究对象是（）。20.体育学科教学法的主要任务是（）