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朗诵
朗诵
1.
重音是指朗诵、说话时句子里某些词语念得比较重的现象。（）
2.
当代诗人舒婷的著名爱国诗篇《祖国啊，我亲爱的祖国》成为很多朗诵爱好者的朗诵首选，这首诗前三个诗节的最后一句都是“祖国啊”，朗诵时这个诗句的处理应当是：
3.
朱俊报名参加了学校的朗诵比赛，他选了一首戴望舒的《雨巷》作为自己的参赛作品，还仔细标注了朗诵符号，下面的朗诵符号使用正确的是：
4.
张波在宿舍练习朗诵，你看了以后发现他有哪些问题（）。
5.
课堂上，老师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解，出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。这一教学行为旨在达成（）目标。
6.
朗诵表演与歌唱表演类似，也有它的“基调”。
7.
朗诵中的“内三外四”技巧，“内三”是指（）。
8.
朗读与朗诵的区别是：
9.
朗读与朗诵有许多相似之处。
10.
演唱和朗诵前必须进入角色或情景再现，方能打动自己，感动观众。
11.
学习朗诵、歌唱时，要向全世界好的方法学习，要注重细节，善于总结生活经验，遵循自然规律。
12.
朗诵歌词要以同样的节奏和（），再加真情实感进行练习。
13.
说话及唱歌出现摇音、抖音、羊音等均会损害嗓音的问题，可以从朗诵入手进行解决。
14.
美化嗓音，解决喉音的方法：让歌者边转动脖子边朗诵歌词，体会朗诵时喉咙与口腔的关系。
15.
朗诵的技巧不包括（）
16.
朗诵时，不要急于开口，先调整情绪，使感情“到位”；在朗诵过程中始终不“散神”，要始终与作者心灵相感通。这样，才能做到：
17.
朗诵过程中，要注意避免平淡，可贯彻这样的原则：
18.
相比较朗诵，朗读文本作品覆盖面更加广泛
19.
哪首歌开始采用朗诵的方式？
20.
朗诵、念稿都属于口才艺术。（）
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