教育

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1.要建设德才兼备的高素质法治工作队伍，要加强理想信念教育，深入开展（）教育。2.有创新意识，积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在实践中拓宽视野，在教学中实更新、自我完善是（）的基本要求。3.下列施工企业员工的安全教育中，属于经常性安全教育的有（）。4.随诊教育最常用的教育方法是（）。5.社区健康教育的教育对象是（）。6.未成年犯的教育内容包括（）7.教育制度的核心是（）。8.孔子认为，不论身份，也不管贫富贵贱，每个人都可以接受教育，这个教育观点在当时的教学实践中可以概括为（）9.深化社会主义核心价值观学习教育实践，深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬（），以道德滋养法治精神。10.化工企业必须对新工人进行安全生产入厂教育、车间教育、班组教育；受教育者，经考试合格后，方可上岗。11.“三级安全教育”即厂级教育、车间级教育、（）级教育。12.根据《中华人民共和国国防教育法》第四条规定，国防教育贯彻（）的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，针对不同对象确定相应的教育内容分类组织实施。13.根据《中华人民共和国国防法》第四十四条规定，国防教育贯彻（）、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。14.三级安全教育是指新入厂职员和工人的厂级安全教育（公司级）、车间级安全教育（部门级）和岗位（班组级）安全教育。15.持“均爱勿偏”教育观点的教育家是（）。16.教育事业的长足发展需要有一定的资金投入，我国教育投入实行以（）为主，多渠道筹集经费为辅的体制。17.我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，（）、师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。18.国防教育贯彻（）的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，针对不同对象确定相应的教育内容分类组织实施。19.卢梭强调人性本善，认为教育的任务就是使儿童“归于自然”，就教育目的的价值取向而言，卢梭的观点更倾向于（）。20.社会本位论主张教育目的应根据社会要求来确立。教育目的就是使个人社会化。个人是教育的原料，不具有任何决定教育目的的价值。教育目的在于使个人适应社会生活，成为公民，为社会作贡献。在（）看来，教育产生于社会生活的需要，其目的是使年轻一代系统地社会化。