教育

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1.我国教育法学研究的主要内容包括三个层面：（）、教育法律关系主体的权利与义务、教育法律责任和法律救济。2.结合当前我国教育中存在的“忽视人”的实际问题，论述什么是“尊重的教育理念”？如何贯彻这种新型学生观？3.教育经验总结法4.教育行政执法的（），是指教育执法主体在执法过程中要遵守法的规定，要有法的依据，并严格依法办事。5.在“同伴教育对糖尿病患者服药依从性的影响”研究中，“同伴教育”是（）。6.在0-3岁婴幼儿保育与教育中，教育主体包括早教教师和（）。7.教育诊断：8.教育事关国家社会发展，事关每个家庭，事关每个人的未来。当前社会急剧变化，教育面临诸多新的问题，出现很多值得关切的重大热点。请你结合教材上的教育热点问题，或者根据自己的观察，选择一个其他的教育热点问题，对其来龙去脉进行分析，找出问题所在，并给出解决建议9.复述是发展幼儿独白语言的一种教育方式，是我国幼儿园语言教育中颇具特色的一种教育内容。10.按教育活动的途径来划分，幼儿园课程中的教育活动主要包括（）、（）、（）。11.确定幼儿园教育任务、评估幼儿园教育质量的根本依据是（）。12.社区教育所形成的寓教育于管理、服务、文化活动为一体的大教育格局，是对单一学校教育的突破、拓展和延伸。根据社区教育的活动特征，社区教育的功能体现在：13.（）在高等教育中是具有战略地位的教育、是纲举目张的教育，是大学的根和本。14.教育是国之大计、党之大计，（）是教育的首要问题。15.斯巴达教育的教育目的是什么（）16.《国家中长期教育改革和发张纲要》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是（）17.教育的本质特点是（）。18.世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的，这种教育目的价值取向属于（）19.教育目的的制定受到诸多因素的影响，其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是（）。20.教育可以“简化”文化，吸取其基本内容，教育可以“净化文化”，消除其不良因素，这体现了教育对文化具有（）。