教育

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1.生产经营单位对从业人员安全生产教育一般采取三级安全教育形式。下列不属于班组安全生产教育主要内容的是。2.新进场的劳动者必须经过“三级”安全教育，即公司教育、技术教育、班组教育（）3.新工人入厂教育分为三级安全教育（厂级.车间级.班组级）。（）4.三级教育中的“班组安全教育”应由谁来进行？5.早期融合教育在我国也叫学前融合教育。6.教育是为了人性解放和让人获得自由发展，这是社会本位论的教育目的观。7.新中国教育目的多次变化，说明教育目的受哪一因素的影响？8.“教育投资大幅度增加，教育规模迅速扩大”是（）教育改革的突出表现。9.教育家（）在其教育著作《教育原来》一书中指出，教育从起源上来说是一个生物学过程，不仅一切人类社会存在教育，甚至动物中也有教育。10.提出“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育”这一观点的人是（）11.提出“教育即生长、教育即改造”“学校即社会”“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备”“教育是经验的改造或改组”理论的是12.提出“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积”观点的人是13.最早提出教育要适应儿童发展的年龄特征，进行德智体多方面和谐发展教育的思想家是（）。14.提出教育是依据生活、为了生活的“生活教育”，培养行动能力、思考能力、创造力的人的教育家是（）15.受教育权利是受（）制约的。16.三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指：（）17.教育行政执法的“三项制度”是指哪三项制度？18.教育行政部门要加快建立的执法工作机制，实现以法治思维和法治方法抓教育治理，推进教育治理体系和治理能力现代化。（）19.根据我国《教育法》规定，考生在国家教育考试中有下列哪些行为，由组织考试的教育考试机构工作人员在考试现场采取必要措施予以制止并终止其继续参加考试；组织考试的教育考试机构可以取消其相关考试资格或者考试成绩；情节严重的，由教育行政部门责令停止参加相关国家教育考试20.2021年我国《教育法》修正时，丰富了教育指导思想，鲜明体现了教育的政治属性和意识形态要求。下列关哪些情形属于我国教育指导思想？