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标签: 素质教育
以下是与 "素质教育" 标签相关的所有文章。
素质教育中学生的()能否得到充分挖掘与发挥是衡量教法是否科学的重要标准。
2022-05-06
素质教育对教的基本要求是(),但一定要教得最好,绝非盲目、无度用“药”。
2022-05-06
素质教育目标设计的现实依据是()。
2022-05-06
素质教育主张()。这就必须兼顾所有学生。
2022-05-06
我国原有教学存在弊端较多,但从素质教育基本思想的角度看,主要是()等方面。
2022-05-06
素质教育目标设计的依据主要从()方面考虑。
2022-05-06
素质教育的灵魂是不断增强学生和群众的()。
2022-05-06
素质教育的“大课程观”是()。
2022-05-06
素质教育目标体系框架中,素质教育目标按照动作技能领域来分可分为()。
2022-05-06
素质教育目标不仅全面地反映()要求,而且顾及到受教育者生命整体的各个层次与方面。
2022-05-06
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