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- 通常所说的备课要“备”,除了钻研教材、设计教法之外,还包括设计作业。
- 外语学校有英语、法语、日语教师共27人,其中只能教英语的有8人,只能教日语的有6人,能教英、日语的有5人,能教法、日语的有3人,能教英、法语的有4人,三种都能教的有2人,则只能教法语的有多少人?
- 同一内容从()出发,可有不同教法;从()出发,也有不同教法;甚至在()身上,也有不同教法。
- 教材与教法与儿童的认知发展应当相()。
- 素质教育中学生的()能否得到充分挖掘与发挥是衡量教法是否科学的重要标准。
- 素质教育教法的最终目标是尽快促进学生成绩进步。()。
- 教师的教法决定了学生的学法,转变学生的学习方式,需要从教法改变入手。()
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- 我国实行政教分离,对于国法与教法关系,正确认识是:()
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