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标签: 受教育者
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- 国家把受教育者培养成为设么样的人才的总要求,就是()
- ()是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的具体标准和要求。
- ()决定着受教育者的领导权。
- 影响受教育者的数量和教育质量的因素是()。
- 素质的(),要求学校的自然环境应有利于受教育者的健康成长。
- 素质教育目标不仅全面地反映()要求,而且顾及到受教育者生命整体的各个层次与方面。
- ()的重要职能是发展人的个性,使每一位受教育者的潜能都能得到充分地开发和发展。
- 激活每一位受教育者个性潜能发展,学校除了在课程设置、教学内容、教学模式和教学组织等方面有计划地大胆创新外,同时必须为此提供相应的服务保障条件。()。
- 素质教育的目标是提高全体受教育者的思想道德品质,这是推动国家生产力发展的必然要求。()。
- ()是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。