首页 / 百科 / 内容详情 激活每一位受教育者个性潜能发展,学校除了在课程设置、教学内容、教学模式和教学组织等方面有计划地大胆创新外,同时必须为此提供相应的服务保障条件。()。 2022-05-06 12次阅读 受教育者 课程设置 教学内容 激活每一位受教育者个性潜能发展,学校除了在课程设置、教学内容、教学模式和教学组织等方面有计划地大胆创新外,同时必须为此提供相应的服务保障条件。()。 A.正确B.错误正确答案:A 一个人的发展取决于和他交往的一切人的发展;离开了社区居民素质的提高,学校青少年素质的全面提高是不可能的。()。 以南宁市生物园国家高科技术产业基地、崇左市生物产业园、柳州市生物产业园、桂林市生物产业园为核心,培育九大生物制造体系。 猜你喜欢 教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者的个人发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。() 教育活动之所以是一种实践活动,是因为通过教育实际的改变了受教育者的存在状态。 在社会督导的()类型中,被督导者被认为是学生或受教育者,在具体实务服务中,督导者负责部分工作。 ()提出的社会主义教育方针是,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发属,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者 教育者和受教育者的关系是