儿童健康

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1.衡量学前儿童是否健康时，可以直接依照学前儿童健康的标志进行判断。2.智慧树知到《手护儿童健康小儿推拿探秘》章节测试答案3.社会关系属于影响学前儿童健康因素当中的（）。4.具体教育教学方法的使用亦是如此，综合使用从而取长补短，合力促进学前儿童健康行为的养成。（）5.在学前儿童健康行为发展阶层中，“经他人帮助或提醒的健康行为”，属于（）。6.学前儿童健康的特点包括：（）。7.学前儿童健康行为养成的促进策略包括：（）。8.学前儿童健康行为发展水平进阶包括：（）。9.在学前儿童健康行为发展阶层中，经他人帮助或提醒的健康行为，属于（）。10.在学前儿童健康行为发展阶层中，自我努力的健康行为，属于（）。11.具体教育教学方法的使用亦是如此，综合使用从而取长补短，合力促进学前儿童健康行为的养成。12.在关注学前儿童健康行为养成的过程中，不应忽视健康认知的提高与态度的培养，努力促成知行并进，直至知行合一。13.学前儿童健康行为应主要定位于个体健康行为的养成，兼顾社会性健康行为的培养。14.影响儿童健康的环境因素不包括（）15.儿童健康检查各年龄段任何条预警征象阳性，提示有发育偏异的可能。（）16.儿童健康检查的服务对象为辖区内户籍的0～6岁儿童。（）17.儿童健康管理率的计算公式为（）18.（）月龄后，儿童健康检查不需要检查前囟。19.儿童健康检查从月龄开始填写儿童出牙数。（）20.每次服务后及时记录相关信息，但不纳入儿童健康档案。