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1.课程开发基础性工作必须与课程目标，以及课程内容要求相一致，这样才能真正起到为课程开发服务的目的。2.广义的课程不包括（）。3.培训项目和课程开发是全局和局部的关系，具体表现为:（）;培训项目决定课程开发;培训项目引领课程开发。4.培训课程体系中包含的主要内容有课程体系的名称、课程体系的（）、课程体系设计的目的和目标以及具体课程名称及简要内容。5.现代课程论认为,制约课程内容选择的因素主要包括（）6.某选修教材设置了“应用文阅读”专题，该专题在《普通高中语文课程标准(实验)》规定的选修课程系列中，属于哪个系列?（）7.《心理、行为与文化》的课程特点是（）。8.《创业基础》课程是一个正在发展中的一门课程。（）9.我们学习防艾课程的目的是（）。10.课程中提倡的“有效管理”是（）11.本课程涉及了哪些内容？（）12.如何学习这门课程？（）13.课程女巫的故事中，加温最后的选择是：（）。14.课程里提到的未来需要的能力是（）15.课程讲到北极熊的故事是想说明什么？（）16.如何成为一个有价值的人，要解答这个问题，课程给了三种方法。（）17.跨领域T型在课程中指的是什么？18.课程中讲到如何找到自己的能力？19.课程中讲到感恩力有哪四个维度？20.课程中讲到学习力有哪五个维度？