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人生
人生
1.
如何才能做人生的飞行员?
2.
()是人生发展的内在动力。
3.
当代大学生需要建立正确的人生态度,才能正确认识、处理生活中各种各样的困难和问题,因此务必保持()的人生态度
4.
人的社会性决定了人生的社会价值,客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还要掌握恰当的评价方法。评价人生价值的正确方法包括()
5.
人生观主要通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面体现出来。其中,居于人生观核心地位的是()
6.
人生目的是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。历史和现实中出现的人生目的五花八门、形形色色,其中科学、高尚的人生目的的是什么?
7.
古往今来,人们对人生目的的探索从未停止过,思想家们孜孜以求留下了难以计数的答案,形成了各式各样的关于人生目的的思想。在社会主义初级阶段,我们所提倡的高尚的人生目的是()。
8.
6人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动(),是否促进了历史的进步。
9.
人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动(),是否通过实践促进了历史进步。
10.
人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,其在人生实践中的重要作用表现为()。
11.
人生目的决定人生态度。正确的人生目的可以使人()。
12.
人生目的对人生道路的决定作用表现在()。
13.
人生过程中,需要辩证对待的人生矛盾包括()。
14.
人生“三宝”是()
15.
有意义的人生包括()。
16.
大学生应当()才能更好地实现人生价值、升华人生境界。
17.
下列类型的人生目的中,我们所提倡的高尚的人生目的是()
18.
人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身()需要的满足程度。
19.
任何一个健康的人都有自己的人生态度,但并非所有人的人生态度都是正确的。下面哪些行为反映的是不正确的人生态度()。
20.
人生价值回答()
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