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1.有关《班级管理的民主化、科学化》，下面说法不准确的是2.魏书生老师关于班级计划系统的叙述，不正确的一项是3.在魏书生老师《班级管理的民主化、科学化》一文中，班级管理科学化所包含的几个主要系统有4.桂贤娣老师班级同学们人人戴上小红帽是因为5.在学习本课程的过程中，将优秀班主任的范例解析和自己的实践工作加以对照、学习和整理，对自己的班级管理方法进行反思，从而生成属于自己的班级管理实践智慧。6.张老师在接手一个新班级班主任的工作以后，没有按照以往经验制定一些班级行为规范，而是利用很长一段时间向上一任班主任、科任老师了解班级学生情况，然后有针对性地制定了班级行为规范。张老师的做法（）7.中小学班主任在班级中承担特殊的职责和任务主要包括（）。（）8.中小学班主任在班级中承担特殊的职责和任务主要包括（）9.不同教师在不同班级、不同时间、不同课堂环境中开展同一节课的授课活动，被称为（）10.下列哪项不是班级授课制的特点（）11.夸美纽斯首次对班级授课制进行系统的描述和理论论述。（）12.班级管理目标的制订只要依据学生的实际需求即可。13.班级中的（）是指班级中没有经过班主任及学校其他组织任命的，学生根据兴趣、爱好、情感等因素自发形成的群体。14.奠定班级组织理论基础的著作是（）15.班级管理的主要功能是（）16.以下哪些是制定班级德育的目标？（）17.以下哪些是班级常规管理的特点？（）18.（）是班级教育的第一负责人，应在班级精神的铸造上发挥主导作用。19.班级制度包括班级常规管理制度、班级干部制度、班级安全制度等班级制度包括班级常规管理制度、班级干部制度、班级安全制度等班级制度包括班级常规管理制度、班级干部制度、班级安全制度等班级制度包括班级常规管理制度、班级干部制度、班级安全制度等班级制度包括班级常规管理20.（）是一个班级的灵魂，是班主任、任课教师与学生共同营造的班级软环境，对师生的言行举止发生潜移默化的影响作用。