研究型

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研究型

1.从课程内容的角度，可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程2.研究型教育管理模式的特点是（）。3.霍兰德认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和（）型六种类型。4.不属于19世纪德国的三大研究型大学的是（）。5.下列对于实验研究型论文的开题步骤中拟定实验方案的描述不正确的是（）。6.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是（）。7.今日的西安交通大学是一所具有理工特色，涵盖理、工、医、经济、管理、文、法、哲、教育和艺术等（）个学科门类的综合性研究型大学。8.研究型设计有时也称之为研究设计，是对（）的具体内容与方法的设想和计划安排，包括专业设计和统计学设计。9.研究型设计的设计原则：（）、（）、（）、（）10.研究型设计的设计原则中，（）是指研究设计应当合乎一般的自然规律，要在研究中不断发现新现象，修正和调整研究计划或内容，使之更加切合实际。11.以下哪种是研究型的人格特点：12.研究型科学论文包含哪些核心模块？13.研究型科学论文或学术论文中的“IMMRD”分别指什么？14.为什么在撰写研究型论文时必须考虑各模块之间的逻辑关系？15.一篇研究型论文的哪几个模块之间逻辑关系最密切？16.科学研究与研究型论文撰写之间有怎样的关系？17.成为一个研究型美术教师的前提是?18.研究型教师目标的设定,给教师的发展提供了一个（）,具有较强的激励和引导作用19.一名研究型美术教师的基本特征和能力有哪一些呢？20.1998年5月，教育部决定努力建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学，简称“（）工程”。