指教

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1.（）是指教师在社会各个部门和行业的总体中，其经济收入、掌握和参与政治的权利、文化资源的分配与创造等方面所处的位置。”2.（）是指教师事先没有计划，在一日生活的真实场景中对随时随地发生的事件的观察。3.（）是指教师在教育过程中处理各种偶发事件的能力。4.教育法律权利是指教育法律关系主体依法享有的某种利益，通常有以下哪些表现形式？（）。5.表演法是指教师扮演文学作品中的人物，根据作品情节的发展，通过对话、动作表情等再现文学作品，以提高口语表现力的一种方法。（）6.（）是指教师所具有的特定的学科知识。7.（）是指教师在教学过程中为达到一定的学习目标和适应学生的认知需要而采取的一系列教学方式和行为。8.教师口语的声音就是指教师的有声语言，其内容包括（）9.语言法则是指教师尽量使用学生能够理解的语言来呈现课程内容，对于难懂的术语要给出定义。10.（）是指教师对所教学科的定理、法则和概念的概括化程度。11.（）是指教师对教与学的关系、教育在学生发展中的作用等问题的一般看法和判断。12.师德即教师道德，是指教师在从事教育工作过程中形成的比较稳定的（）的总和。13.教育工作者职业道德主要指教师的职业道德即（）。14.教学反思是指教师对教学结果的反思。（）15.教师专业发展是指教师通过各种途径不断（）16.教师的专业能力就是指教师的（）17.教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力是指教师的（）18.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）19.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的（）20.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）