学习

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学习

1.在人生观教育活动中，我们常常把模范、典型或英雄人物当作学习的榜样，向他们学习。从唯物史观的角度来看，这是因为（）。2.机器学习的简称是（）。3.大学学习从学习的目标来看，已经从高中学习目标的单一化转变为目标的（）4.大学学习从学习观念转变的角度来讲，包括（）5.根据学习内容的不同，学习可分为（）类型。6.学习马克思主义，最根本的是（）7.根据加涅的学习层次分类理论，下列选项中属于人和动物都可以完成的学习是（）8.（）的潜伏学习的实验表明在既无正强化也无负强化的条件下，学习仍可以采用潜伏的形式发生，强化影响学习行为的表现，不影响习得。9.在学习上，大学生要（）学习理论和专业知识。10.（）学习是学员之间互相学习的重要方式。11.基于学习中的反馈情况，机器学习可以分为（）。12.维新派把向西方学习推进到一个新的高度，即不但要学习西方的科学技术，而且要学习西方的（）。13.创新学习是一种以（）为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。14.先前学习的加法、减法，正确以后更高级的乘除法的学习具有促进作用，这种迁移是（）。15.将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。这种迁移是（）。16.根据一种学习所影响的内容范围的大小，学习迁移可分为（）。17.根据学习内容的抽象程度，学习迁移可分为（）。18.只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时，一种学习才能影响另一种学习，即才会产生学习的迁移。持这种观点的是（）。19.一种学习正确另外一种学习的影响称为（）。20.在概念的学习中，定义性概念比较适合采用的学习方式是（）。