幼小

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1.儿童在入学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松的说，“我不喜欢做”“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没有时间写”这种现象要求在幼小衔接工作中要（）2.幼小衔接工作的最主要的途径是（）3.下面哪个内容不是幼小衔接的意义（）4.幼儿园开展幼小衔接工作应遵循的原则有哪些’5.幼儿园在实施幼小衔接的时候要关注具体内容的适宜性，幼儿园、小学和家庭作为幼小衔接的三方，需要在此过程中主动携手，彼此协作，共同做好幼小衔接工作。（）6.幼小衔接的原则有（）。7.在幼小衔接中，幼儿园必须以小学生的标准规范学前儿童的行为。（）8.幼小衔接也需要家长的积极参与。（）9.关于幼小衔接，下面说法正确的是（）。10.在幼小的儿童身上常常见到破涕为笑，脸上挂着泪水又笑起来的情况，这主要是因为（）。11.幼小衔接的内容有哪些？12.简述制定幼小衔接工作方案的要求。13.设计并制订一份幼小衔接方案。14.幼小衔接阶段集体授课时间可在（）。15.下列选项中哪些是当前各国在开展幼小衔接时的举措：16.日本的哪一项政策尝试纠正幼小衔接举措带来的小学化倾向：17.研究结果证明，幼小衔接工作取得成功的有效保证是（）。18.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）19.幼小衔接工作应贯穿于（）,而非在入学前进行突击训练.20.幼胚培养是指对未发育成熟的幼小胚进行的离体培养，它要求的培养条件和操作技术比较简单。