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1.由于幼儿阶段的思维特点以直觉行动思维和具体形象思维为主，因此，（）是幼儿科学学习的基本方法，也是主要方法之一。2.使教育评价成为教师、幼儿、家长三者互动的动态过程。例如，在“磁力穿透性”的探究活动结束时,请幼儿选出自己认为制作最成功的磁力玩具，说说有哪些成功之处，使评价也成为幼儿科学学习的一个部分。这体现了（　）的幼儿科学教育评价的原则。3.36月龄幼儿学习玩耍非常重要的技能是什么（）4.与幼儿在一起时，如何发现幼儿所喜爱的事和活动（）5.幼儿看到故事书种的“坏人”，常会把他抠掉，这说明了幼儿情绪的？6.下列哪项不属于幼儿情绪与情感发展的特点?7.“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是？8.关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是？9.小学、幼儿园应当建立学生和幼儿接送交接制度，不得将学生或者幼儿交给其父母或者其他监护人及其委托的人以外的人。（）10.若幼儿三岁，会叫“爸爸”，“妈妈”，简单说2个词的话语，其语言发育（）11.对18个月的幼儿，适宜的保健措施是（）12.对已满24个月的幼儿,适宜的保健措施是（）13.根据《中华人民共和国末成年人保护法》规定:幼儿应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质（）等方面的发展。14.某幼儿在手工活动中吵闹不休，班主任一怒之下用胶带粘住该幼儿的嘴巴。该班主任的做法（）。15.某幼儿园教师因某幼儿家长迟交学费，便在正常集体活动时间将幼儿罚站在门外，不让幼儿听课，该老师的行为侵犯了幼儿的（）。16.某幼儿园李老师对幼儿的档案进行整理的过程中发现某班幼儿患有先天心脏病，于是就对其他家长宣扬了此事，进而使该幼儿的同班幼儿也得知此事，该班幼儿对该幼儿进行冷嘲热讽，致使该幼儿不想去幼儿园。材料中该老师的做法（）。17.教师可采用哪些方式帮助幼儿理解故事？18.在组织幼儿故事欣赏活动时，故事一般欣赏一遍。19.以下关于早期阅读对幼儿的作用表述正确的是（）。20.在幼儿阅读活动过程中，主要让家长为幼儿阅读即可，幼儿不用参与。