地理

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地理

1.地理教师专业发展的内在途径有2.地理教师专业发展的外在途径有3.地理教师的条件性知识包括4.地理教师的实践性知识包括5.地理教师专业化的基本要求表现在6.地理教师的职业标准至少应该包括能力、知识和技术三个方面的标准。7.地理教师的实践性知识是地理教师专业发展的主要知识基础。8.地理教师的之前阶段一般为3-5年。9.在《全日制普通高中地理课程标准》中，对地理实践活动并没有提出明确的要求。10.地理意识包括11.地理教具制作的原则包括12.地理实践活动的原则有13.地理研究性学习的内容可以有14.学生通过地理研究性学习，可以15.现在倡导的地理学习方式是16.地理教师在入职适应期需要完成的转变包括17.设计地理课堂导入应注意的问题18.属于地理学习评价的具体内容和对象的有（）19.对学生在地理学习过程中的成长历程和变化最好采用（）评价方法20.地理试题质量的分析主要包括（）