激发

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激发

1.运用头脑风暴法的目的在于产生（）或激发（）。2.沟通激发组织动力是领导力的核心。3.以下哪些可以激发听众兴趣？4.叶绿素分子受光激发到引起第一个光化学反应为止的过程被称为（）。5.热激发产生的载流子叫（）载流子。6.在原子发射光谱中，激发温度最高的是（）7.需求、动机的最大限度的满足和激发是激励的本质所在。8.（）指的是通过某些精神或物质的刺激，激发人的工作动机，使人朝着组织所希望的目标和方向前进的心理活动过程。9.四个伟大”中，（）是手段,目标激发前进动力。10.激发各类市场主体活力，加快构建（）新型政商关系。11.教师培养和激发学生的学习动机的方法，包括（）12.头脑风暴通过联想反应、热情感染、竞争意识和个人表现欲激发创新思维。13.从换位思考的观察中获得洞察，并从洞察中激发未来的商品，这就是设计思维之“道”。（）14.教师利用小王喜欢音乐的兴趣爱好，使学习成为小王进行音乐活动的重要条件，以此激发小王的学习动力。这体现了学习动机激发中的（）方法。15.头脑风暴法是由美国创造学家（）于1953年正式提出来的一种激发思维的方法。16.焦点小组讨论法是利用了“群体动力”的原则，让被试们相互讨论，推进思考和激发观点。17.一个能够激发创业者与团队的热情与激情的，创业机会或创业项目，是值得追求的。18.创业者唯有找到自己的人生目标，才能激发出自身的潜力。19.激发个人创新的方法有（）。20.引起学生对学习内容注意的策略中，激发探究的作用在于：