态度

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1.不属于积极进取的人生态度的是（）2.中国始终秉持客观公正的态度，“四个应该”是我们在乌克兰问题上最明确和权威的态度，以下不属于“四个应该”的是（）3.社会心理学家凯尔曼《H.C.Kelman）通过对态度的实证研究提出了态度的分阶段改变理论，他认为态度的转变与形成包括（）三个阶段。4.原始社会对自然的态度，以下哪个选项是错误的（）5.面对当代严重的环境问题，正确的态度是（）6.消费者的态度形成过程具有一致性的要求，注重认知、情感和行为之间的和谐，是消费者态度形成中的（）理论。7.态度是一个复合概念，态度ABC模型认为：态度由（）构成8.2011版课程总目标的具体描述中，数学思考、问题解决、情感态度的发展离不开（）的学习。9.态度具有持久性和（）两个特点。10.下列不属于积极态度的构成部分的是（）11.随机抽取一个由290名教师组成的样本，让每个人对一些说法表明自己的态度。第一种说法是“年龄偏大的学生对班上的讨论比年龄偏小的学生更积极”态度按5分制来衡量：1=非常同意；2=同意：3=没有意见：4=不同意5=很不同意，对这一看法，样本的平均态度得分为1.912.将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。这种迁移是（）。13.关于理想，我们该有的态度是（）14.对资本主义的新变化采取的正确态度是（）。15.情感态度包括（）16.学习马克思主义要有正确的态度和科学的方法，主要是（）17.任何一个健康的人都有自己的人生态度，但并非所有人的人生态度都是正确的。下面哪些行为反映的是不正确的人生态度（）。18.人生态度大致可分为积极进取的人生态度和消极无为的人生态度，大学生应当树立积极进取的人生态度，这是因为，积极进取的人生态度（）。19.自我意识的（）成分，是个体对自己所持有的一种态度20.下列哪一条不符合00后大学生的生活学习态度（）。