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- 在一定的教学理论、学习理论和教学思想的指导下，通过教学实践形成的“较为稳定的地理课堂教学活动结构方式及程序，我们将这种方式与程序叫做（）
- 为了避免教学媒体“反客为主”、教学风格失去个性，教学媒体设计时中应注意的是？（）
- 为了避免教学媒体“反客为主”、教学风格失去个性，教学中应（）。
- 实际中，就一门具体课程而言，教学目标通常划分为三个层次，由上至下依次分为：单元教学目标、课程教学目标、课堂教学目标。（）
- “教学评价论”强调新课程以“促进学生发展为本”的过程性评价。教学评价的依据是教学目标，对教学过程及结果进行价值判断，并为教学决策服务的活动。（）
- 教学论是把有关“教”与“学”的原理，用于策划教学媒体和教学活动的系统过程,是教学理论、学习理论、设计思想和技术应用相结合的综合系统。（）
- 教师在进行个性化教学目标设计的同时，不需要考虑学生的情感状况，只需要在地理课程标准的基础上，制定指导课堂教学的教学目标。
- 教学目标在从“封闭”走向开放的过程中，必然带来教学目标设计的个性化趋向。
- 特殊教育的教学，需要在集体教学中兼顾特殊教育对象的个别需求。（）
- 教师的教学行为规范有（）