首页 / 百科 / 内容详情 “教学评价论”强调新课程以“促进学生发展为本”的过程性评价。教学评价的依据是教学目标,对教学过程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动。() 2022-04-26 4次阅读 教学 评价 展为 “教学评价论”强调新课程以“促进学生发展为本”的过程性评价。教学评价的依据是教学目标,对教学过程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动。() A.正确B.错误正确答案:正确 教学设计的活动设计、内容设计、目标设计三个子系统,它们相互联系和相互依赖,形成了具有一定结构的有机整体。() 通过本节课的学习,“教学设计”的内涵可以归纳为()。 猜你喜欢 提出问题-设计活动-收集资料-研究课题-总结评论的教学程序属于什么教学过程模式 讨论和确定地理课程与教学论的研究对象是进行地理课程与教学论研究的前提。 美国将教学策略划分为封闭式、引导式和开放式三种类型。引导式教学主要是进行探究式学习。 为学校教学或者科学研究,翻译或者少量复制已经发表的作品,供教学或者科研人员使用,但不得出版发行。 教育家()提出:如果我们的教学法一旦触及到孩子们情绪、意志领域、精神需要的时候,这样的教学是最能发挥高度有效的教学效果的