首页 / 百科 / 内容详情 教学设计的活动设计、内容设计、目标设计三个子系统,它们相互联系和相互依赖,形成了具有一定结构的有机整体。() 2022-04-26 5次阅读 相互 活动设计 设计 教学设计的活动设计、内容设计、目标设计三个子系统,它们相互联系和相互依赖,形成了具有一定结构的有机整体。() A.正确B.错误正确答案:错误 教学论是把有关“教”与“学”的原理,用于策划教学媒体和教学活动的系统过程,是教学理论、学习理论、设计思想和技术应用相结合的综合系统。() “教学评价论”强调新课程以“促进学生发展为本”的过程性评价。教学评价的依据是教学目标,对教学过程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动。() 猜你喜欢 中国的山水诗、山水画和山水园,同时诞生在山水审美意识觉醒的(),均属于以风景为主题的艺术且均为文人士大夫吟咏性情的形式,这些艺术相互影响、相互渗透。 音程是两个音级在音高上的相互关系。 简单易位比相互易位更为常见。 人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成,其中()是人生观的核心。 阴阳相互转化是有一定条件的。