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- 劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。()
- 1955年之后,()开始成为劳动教育的重要内容。
- 社会主义建设时期我国劳动教育探索出现的偏差,主要是误读了普通教育与劳动教育的关系。
- 下列各项体现出劳动教育在高校人才培养和社会主义现代化建设中所具有的重要而深远意义的是()。
- 高校劳动教育从高校层面来说,关乎高校办学目标和办学方针,影响人才培养的质量、规格。
- 劳动教育的评价包括平时、学期和学年评价。
- 劳动教育的特点包括()。
- 高校劳动教育的价值体现为()。
- 1958年《关于教育工作的指示》明确了教育工作的方针,首次把生产劳动列为正式课程,纳入教学计划,高校劳动教育正式拉开序幕,高校实行()三结合。
- 高校劳动教育要培养大学生()的观念。