首页 / 百科 / 内容详情 社会主义建设时期我国劳动教育探索出现的偏差,主要是误读了普通教育与劳动教育的关系。 2022-05-01 1次阅读 劳动教育 教育探索 普通教育 社会主义建设时期我国劳动教育探索出现的偏差,主要是误读了普通教育与劳动教育的关系。 A.正确B.错误正确答案:正确 1986年,时任国家教委副主任彭佩云明确提出德智体美“把德育作为德、智、体、美、劳五育全面发展的一个有机组成部分,使五育互相配合、互相渗透”,形成了“五育全面发展”的教育思想。 新中国成立前夕,《中国人民政治协商会议共同纲领》将“爱劳动”列为全体国民五项公德之一。 猜你喜欢 德育中的劳动教育,最有效的教育目标底线是() 劳动教育的基本特征包括? 《意见》强调发挥()在劳动教育中的基础作用,鼓励孩子自觉参与,鼓励孩子利用节假日参加社会劳动,树立崇尚劳动的家风。 劳动教育的意义是() 劳动教育的目标()