首页 / 百科 / 内容详情 ()是指教师在教学中使用策略的水平,其水平高低主要看他们如何引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题的,它是教师课堂教学能力的集中体现。 2022-06-23 5次阅读 策略 水平 课堂教学 ()是指教师在教学中使用策略的水平,其水平高低主要看他们如何引导学生掌握知识、积极思考、运用多种策略解决问题的,它是教师课堂教学能力的集中体现。 A.教学认知能力B.教学能力C.教学操作能力D.教学监控能力正确答案:C ()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学过程中将教学活动不断计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。 ()是指教师对所教学科的定理、法则和概念的概括化程度。 猜你喜欢 广告的定位策略包括()。 “步步为营”策略是指资源的() 以下不属于“步步为营”策略的是() 搜索策略的评价标准有() 直接策略的RL直接优化目标函数,对策略进行参数化表示,与值函数相比,策略化参数的方法更简单,更容易收敛。()