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音乐作品
音乐作品
1.
歌曲等音乐作品的词曲不能分离使用。
2.
要求歌唱群体演唱多声部音乐作品是音响高度统一和协调的演唱形式的是()
3.
幼儿园集体舞教育活动指以一个音乐作品为单位,基于对此音乐作品的内容与形式感受,最后走向具有舞伴与队形、集体协作完成的律动表现,旨在促进幼儿音乐与社会性发展的一种音乐实践活动。
4.
图谱是指用图的方式呈现音乐作品句段结构的一种乐谱。
5.
音乐作品知识形态转换是指把音乐作品抽象听觉符号翻译成用来让幼儿看并让幼儿看得懂的内容情境。
6.
音乐作品的()是指音乐作品中的句法与非句法形式主要用来描绘或刻画人、物、地点、事件等客观现实的性质。
7.
幼儿园音乐作品表现性的二种依附性是()和对再现性的依附。
8.
幼儿园音乐作品选择标准是音乐作品的形式性、再现性、()。
9.
肖邦的音乐作品创作主要受到()的影响。
10.
1977年美国向太空发射的“航行者”号飞船,放有一张录有世界经典音乐作品的唱片,其中有中国的古琴曲()。
11.
音乐注意力训练是通过(),或对现有的音乐作品进行主动或被动的音乐训练。
12.
下列不属于推动音乐作品的力量的表述是哪一项?()
13.
在音乐作品中,分裂是()
14.
“合唱是非常重要的,由集体的努力所完成的音乐作品和带来的愉快,培养了高尚品格的人,这种价值是无法估量的。”这个观点是谁提出来的?
15.
我们探究音乐作品内容的最终意义是什么:()
16.
我们认识、理解音乐作品的目的是():
17.
作为一个听者,其对音乐作品进行价值判断的重要能力之一是其没有深厚的专业知识。()
18.
如果音乐作品违反了人们的习惯或传统,通常我们会认为是怪异的。()
19.
我国民间艺术家阿炳的音乐作品《二泉映月》是琵琶独奏曲。
20.
利用()提取出图片的内容和风格,然后进行替换,可以创造出名家艺术风格的画作,音乐作品也是同理。
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