林斯基

1.苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“人只能用人来建树。”这就是说（）。2.苏霍姆林斯基曾说过：“在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某定理的正确性的证明告诉学生。”这句话提示教师在教学过程中应该重视学生的（）3.以下不属于苏霍姆林斯基著作的是：4.在苏霍姆林斯基的教育思想体系中，居于核心地位的是：5.敏感性、同情心和义务感属于苏霍姆林斯基提出的：6.苏霍姆林斯基提出的教师素养不包括：7.苏霍姆林斯基认为，教育学首先是（）。8.苏霍姆林斯基认为，使集体的思想基石和情感基石相一致和结合起来的有效途径是：9.苏霍姆林斯基他认为课堂教学有两个任务，一是传授一定的知识，二是激发学生的求知欲，鼓励学生（）、（）与思考。10.苏霍姆林斯基指出了大自然、（）、（）、环境等在美育中的重要作用。11.苏霍姆林斯基说，教师应当“把整个心灵献给孩子”，但同时又要“善于把热忱和（）结合起来”。12.苏霍姆林斯基认为，劳动能帮助学生确立（）世界观并让人获得创造的欢乐。13.苏联教育家苏霍姆林斯基指出：“只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。”下列对上述“逻辑”一词的含义，理解正确的是（）。14.苏霍姆林斯基认为学生对一眼就能看到的东西是不感兴趣的，但对藏在后面的奥妙却很有兴趣。（）15.“让学校的每一面墙壁都开口说话”。苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是（）。