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实验组
实验组
1.
将经过临床和实验室检查确诊为急性细菌性感染的患者,按设定的随机数字表分别纳入氟罗沙星实验组和氧氟沙星对照组,来评价氟罗沙星治疗细菌性感染的效果,该研究为()
2.
流行病学现场试验中实验组和对照组人群最大的不同点是()
3.
合作学习是互赖的学习。研究者曾经有一个实验,43名大学生参与小学音乐课教学实习,随机分成两组,实验组是采取合作学习的方式,控制组采取个体学习的方式,实习结束后完成测验,第一次测验实验组和控制组被告知,会随机抽取一个同学的测验成绩作为全组的成绩,第二次实验组
4.
将被试随机或匹配安排进入实验组和对照组是减少选择误差的有效方法之一。
5.
有控制组的随机前测后测设计里,实验组与控制组的结果对比中无法抵消掉()对实验结果的影响。
6.
Uplift衡量法中实验组和镜像组的唯一区别是?
7.
在一项实验中,实验对象的一半作为实验组,食用了大量的味精。而作为对照组的另一半没有吃这种味精。结果,实验组的认知能力比对照组差得多。这一不利结果是由于这种味精的一种主要成分——谷氨酸造成的。以下哪项如果为真,最有助于证明味精中某些成分造成这一实验结论?
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