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个案
个案
1.
社会工作者常常把家庭而不仅仅是家庭中的个体,当成关注的“个案”。
2.
个案研判会议需要讨论出学生的短期目标()
3.
发育的研究方法主要有观察法、调查法、、个案研究法等。
4.
通过个案调查可实现的研究目的是()
5.
个案法适合探究变量之间的因果关系。
6.
()又称个案辅导,是指通过鉴别、诊断、分析和干预,解决个别学生心理困惑的一种辅导形式。
7.
个案社会工作的核心动力是()。
8.
案例研究从个案到个案的转换过程()
9.
社会工作者在与留守青少年建立专业关系之后,针对其不同的问题和需求,应开展个案工作方法,提供帮助和辅导。
10.
教育个案研究法是一种以小见大由点及面的研究方法。
11.
个案追踪研究的优点有哪些?
12.
在教育个案研究方法的讲解中靳淑梅老师讲了多少个具体研究方法?
13.
宪法学体系必须建立在个案的基础上。()
14.
个案研究的特点是焦点特别集中,对现象的了解特别深入、详细。
15.
审理商标评审案件主要依据()的相关规定,并结合个案进行判定。
16.
在进行城市生态研究的时候应该先总结规律再分析个案。()
17.
个案社会工作的本质是()
18.
社会工作者小杨为社区矫正对象小吴提供个案服务。在制订计划过程中,小吴已同意签署一份正式的个案服务协议。这份协议的基本内容应包括()
19.
个案研究法研究心理虽然很详细,但是推广难度大,适用范围小。()
20.
案件所遵循的标准是个案决定的,没有普遍性和一般性的法律体系是()。
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