体态语

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体态语

1.下列属于地理课堂教学中体态语言的有2.体态语包括以下几种：3.体态语的设计旨在协助有声语言更好地表达自己的思想感情，因而必须做到（）。4.汉文学当中的“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”；“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”；“怒发冲冠”“仰天长啸”；“站如松，坐如钟，走起路来一阵风”形容的都是体态语。5.体态语是非语言交际中的一种。它包括外貌服饰、面部表情、眼神交流、手势、姿势、身体接触等。6.非语言交际包括体态语、手势语、表情、目光、沉默、时间和距离等。7.播音与体态语的关系（）8.下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是（）。9.非语言交际包括体态语、手势语、表情、目光、沉默、时间和距离等。（）10.在体态语言中，使用频率最高的是（）。11.新闻播音与体态语的关系首先是什么？12.体态语要以什么为主要目的？13.新闻播音要进入“有稿播音锦上添花”的境界，就要处理好新闻播音与体态语的什么关系？14.新闻播音要进入“有稿播音锦上添花”的境界，就要处理好新闻播音与体态语的主次关系和制约关系。（）15.体态语有表情达意的作用。（）16.美国人忌用哪些体态语？17.演讲中的体态语有很多，使用频率较高的体态语包括（）。18.一般说来，使用体态语要做到与声音语言协调，要与感情、语境相协调，要与其他非语言手段相协调，切不可生搬硬造，弄巧成拙。19.非语言表达又称体态语，它由什么构成（）？20.体态语主要表现在手势和（）。