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1.现有a=[1，2，3，4，5]，则a[-4：-1：2]的值是多少？2.现有a=[1，2，3，4，5]，执行a[：0]="abc"后，a列表的内容变成什么？3.现有程序：a=[1，2，3]b=[4，5，6]zipped=zip(a，b)print(list(zipped))输出为：4.现有程序：listA=[("math"，80)，("chinese"，90)，("phyical"，96)]classes，score=zip(*l5.现有程序：listA=[("math"，80)，("chinese"，90)，("phyical"，96)]classes，score=zip(*l6.现有程序：listA=[("math"，80)，("chinese"，90)，("phyical"，96)]classes，score=zip(*l7.现有程序：listA=[("math"，80)，("chinese"，90)，("phyical"，96)]classes，score=zip(*l8.现有程序：listA=[("math"，80)，("chinese"，90)，("phyical"，96)]a，b=zip(*listA)a，b=b9.现有a=[1，2，3，4，5]，执行10.现有列表a=[1，2，3]，b=[4，5，6]，则a+b的值是什么？11.现有程序：b='qwer'c=tuple(b)m，n，p，l=c则p的值为（）。12.现有程序：b='qwer'c=tuple(b)m，n，*p=c则p的值为（）。13.现有程序：b='qwer'c=tuple(b)*m，n，p=c则n的值为（）。14.现有程序：b='qwer'c=tuple(b)*m，n，p=c则m的值为（）。15.现有程序：b='qwer'c=tuple(b)m，n，p，l，q=c则q的值为（）。16.现有表达式：seq='a'，2，(3)，则print（seq）会输出（）。17.大学生无法夯实创新基础的表现有（）。18.要创新，就要有强烈的创新自信。其表现有（）。19.冷却系统故障的表现有哪些（）20.点、线、面的综合构成表现有：